{"id":11618,"date":"2024-06-04T08:00:55","date_gmt":"2024-06-04T11:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jornalimprensasindical.com.br\/sitenovo\/?p=11618"},"modified":"2024-06-03T22:00:13","modified_gmt":"2024-06-04T01:00:13","slug":"professores-e-estudantes-protestam-na-alep-contra-terceirizacao-de-escolas-publicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jornalimprensasindical.com.br\/sitenovo\/professores-e-estudantes-protestam-na-alep-contra-terceirizacao-de-escolas-publicas\/","title":{"rendered":"Professores e estudantes protestam na Alep contra terceiriza\u00e7\u00e3o de escolas p\u00fablicas"},"content":{"rendered":"
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Projeto de lei prop\u00f5e terceirizar a gest\u00e3o administrativa de 200 col\u00e9gios do estado<\/div>\n<\/div>\n
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Estudantes, professores e servidores da rede estadual paranaense de ensino invadiram na tarde desta segunda-feira (3) a Assembleia Legislativa do Paran\u00e1 (Alep) em protesto contra o projeto de lei que prop\u00f5e a terceiriza\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o administrativa de 200 col\u00e9gios p\u00fablicos. Houve tumulto e\u00a0tr\u00eas pessoas feridas.<\/p>\n

A mobiliza\u00e7\u00e3o contra o projeto teve in\u00edcio logo pela manh\u00e3, que estudantes, professores e servidores se reuniram na Pra\u00e7a Santos Andrade, no Centro de Curitiba. Em seguida, os manifestantes seguiram at\u00e9 a Alep, onde o projeto seria avaliado. A tramita\u00e7\u00e3o ocorre em regime de urg\u00eancia.<\/p>\n

Ap\u00f3s a invas\u00e3o, o presidente da\u00a0Alep<\/a>, Ademar Traiano (PSD), suspendeu temporariamente a sess\u00e3o. A Mesa Executiva da Casa decidiu realizar a sess\u00e3o de forma remota, que teve in\u00edcio \u00e0s 17h.<\/p>\n

Segundo a Alep, est\u00e3o previstas duas sess\u00f5es plen\u00e1rias \u2014 uma ordin\u00e1ria e outra extraordin\u00e1ria. Se o projeto passar em primeiro turno, poder\u00e1 ser analisado na sess\u00e3o extraordin\u00e1ria, onde deve receber emendas.<\/p>\n

Em seguida, est\u00e1 prevista uma reuni\u00e3o da Comiss\u00e3o de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a (CCJ) para an\u00e1lise das emendas.<\/p>\n

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Professores criticam PL<\/h2>\n

Segundo o Sindicato dos Trabalhadores em Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica do Paran\u00e1 (APP-Sindicato), o projeto de lei \u201crepresenta a privatiza\u00e7\u00e3o e o fim da escola p\u00fablica\u201d e tamb\u00e9m poder\u00e1 interferir na gest\u00e3o pedag\u00f3gica.<\/p>\n

De acordo com a entidade, em duas escolas rec\u00e9m-terceirizadas \u2014 Anibal Khury Neto, em Curitiba, e Anita Canet, em S\u00e3o Jos\u00e9 dos Pinhais \u2013, professores do Processo Seletivo Simplificado (PSS) tiveram os contratos rescindidos, resultando na perda de empregos.<\/p>\n

\u201cInfelizmente, as duas experi\u00eancias demonstraram que os professores foram assediados pelas terceirizadas para deixarem as escolas. Com a terceiriza\u00e7\u00e3o, as empresas podem contratar novos profissionais, mas com sal\u00e1rios mais baixos\u201d, critica Marlei Carvalho, do APP-Sindicato.<\/p><\/blockquote>\n

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A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Paran\u00e1, no entanto, afirma que as mudan\u00e7as somente afetar\u00e3o as \u00e1reas administrativa e de infraestrutura. J\u00e1 a gest\u00e3o pedag\u00f3gica permanecer\u00e1 sob a responsabilidade do diretor da rede estadual.<\/p>\n

O projeto de lei que quer instituir o programa Parceiro da Escola em mais de 200 escolas estaduais come\u00e7ou a tramitar em 27 de maio. Na \u00faltima quarta-feira (29), o PL teve a legalidade aprovada na Comiss\u00e3o de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a (CCJ).<\/p>\n

Por ICL – Noticias<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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